02-5302577-78
admin@englishjourney-th.com
20% ข้อเสนอพิเศษ
0 : 0 : 0 : 0
วัน Hr นาที วินาที
Grammar Starter Level 5

Grammar Starter Level 5

สื่อพัฒนาทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ประถมศึกษาปีที่ 5
(38)
1034 นักเรียน
299 บทเรียน
English
English

Admin

เกี่ยวกับคอร์สนี้

สื่อพัฒนาทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

Grammar Starter Level 5

💡 แนวคิดหลักสูตร

Grammar Starter Level 5 เป็นสื่อพัฒนาทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 (Grade 5 (Primary)) มุ่งเน้นการเรียนรู้ไวยากรณ์พื้นฐานอย่างเป็นระบบ ผ่านเอกสารประกอบการสอนและวิดีโอสาระการเรียนรู้

หลักสูตรประกอบด้วย 25 หน่วยการเรียนรู้ ครอบคลุมไวยากรณ์พื้นฐานสำหรับระดับประถมศึกษา พร้อมเอกสาร 125 ชุด และวิดีโอ 174 คลิป รวม 299 รายการ

👥 กลุ่มเป้าหมาย

👦 นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 (อายุ 10-11 ปี)
👩‍🏫 ครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาปีที่ 5
👨‍👩‍👧‍👦 ผู้ปกครอง (ใช้เสริมการเรียนรู้ที่บ้าน)

🎯 เป้าประสงค์ของหลักสูตร

ใช้ Some/Any ในประโยคบอกเล่าและคำถาม
ใช้ Adverb อธิบายการกระทำ
ใช้ Can/Cannot แสดงความสามารถ
เปรียบเทียบด้วย Comparative/Superlative Adjective
ใช้ Connector เชื่อมประโยค
แต่งประโยค Past/Present/Future Tense ได้

📚 หัวข้อการเรียนรู้

📝 Some, Any & Adverb
✏️ Apostrophe-s & Possessive
💪 Can & Modal Verbs
📊 Comparative & Superlative
🔗 Connectors
💬 Everyday English
📖 Tenses (Past, Present, Future)
❓ Question Words & Sentences

📦 เนื้อหาในแต่ละหน่วย

📄 แผนการสอน สำหรับครู - เอกสารวางแผนการเรียนการสอน (เปิดดูฟรี)
🎯 จุดประสงค์การเรียนรู้ - เป้าหมายของแต่ละหน่วย
📚 เนื้อหาสาระการเรียนรู้ - เอกสารเนื้อหาหลัก
🎬 วิดีโอสาระการเรียนรู้ - วิดีโอประกอบการสอน 174 คลิป
📝 ใบกิจกรรม - แบบฝึกหัดเพิ่มเติม
📋 แบบทดสอบ - วัดผลการเรียนรู้
English
English
(31)
30 คอร์สเรียน
ภาพรวมหลักสูตร

คอร์สนี้ประกอบด้วย 25 โมดูล 299 บทเรียน และ 0 ชั่วโมง

หน่วยที่ 1 Some Any
8 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. การบอกปริมาณคำนามนับได้ และตัวอย่าง [หน่วยที่ 1 Some Any]
ปริมาณ -
2. การบอกปริมาณคำนามนับไม่ได้ และตัวอย่าง [หน่วยที่ 1 Some Any]
ปริมาณ -
3. ความหายของ Some ,Any และวิธีการใช้ [หน่วยที่ 1 Some Any]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 2 Adverb
11 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ความหมายของ Adverb [หน่วยที่ 2 Adverb]
ปริมาณ -
2. หน้าที่ของคำกริยาวิเศษณ์ [หน่วยที่ 2 Adverb]
ปริมาณ -
3. หลักการเปลี่ยนรูปของกริยาวิเศษณ์ [หน่วยที่ 2 Adverb]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 2 Adverb]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 2 Adverb]
ปริมาณ -
6. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 2 Adverb]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 3 Apostropte-s
10 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. Apostrophe - s และตัวอย่างการใช้งาน [หน่วยที่ 3 Apostropte-s]
ปริมาณ -
2. การใช้ Apostrophe - s กับคำนาม [หน่วยที่ 3 Apostropte-s]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 3 Apostropte-s]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 3 Apostropte-s]
ปริมาณ -
5. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 3 Apostropte-s]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 4 Can
11 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ความหมายของ Can และตัวอย่างการใช้งาน [หน่วยที่ 4 Can]
ปริมาณ -
2. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 4 Can]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 4 Can]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 4 Can]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 4 [หน่วยที่ 4 Can]
ปริมาณ -
6. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 4 Can]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 5 Comparative and Superlative Adjective
11 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. การเปรียบเทียบลักษณะของคำคุณศัพท์หรือคำนาม [หน่วยที่ 5 Comparative and Superlative Adjective]
ปริมาณ -
2. การเปลี่ยนรูปของคำคุณศัพท์หลังการเปรียบเทียบ [หน่วยที่ 5 Comparative and Superlative Adjective]
ปริมาณ -
3. คำคุณศัพท์ที่ใช้เปรียบเทียบมากกว่า 2 สิ่ง [หน่วยที่ 5 Comparative and Superlative Adjective]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 5 Comparative and Superlative Adjective]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 5 Comparative and Superlative Adjective]
ปริมาณ -
6. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 5 Comparative and Superlative Adjective]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 6 Connector
13 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ความหมายของ and และตัวอย่างการใช้งาน [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
2. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
3. ความหมายของ but และตัวอย่างการใช้งาน [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
5. ความหมายของ because และตัวอย่างการใช้งาน [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
7. แบบฝึกหัด 4 [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
8. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 6 Connector]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 7 Everyday English
10 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน 1 [หน่วยที่ 7 Everyday English]
ปริมาณ -
2. ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน 2 [หน่วยที่ 7 Everyday English]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 7 Everyday English]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 7 Everyday English]
ปริมาณ -
5. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 7 Everyday English]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 8 Feature Sentence
15 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. รูปแบบประโยคบอกเล่า (Shall,Will) [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
2. รูปแบบประโยคปฏิเสธ (Shall,Will) [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
3. รูปแบบประโยคคำถาม (Shall,Will) [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
4. วิธีการตอบในประโยคขึ้นต้นด้วย Shall และ Will [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
5. รูปแบบประโยคบอกเล่า (Going to) [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
6. รูปแบบประโยคปฏิเสธ (Going to) [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
7. รูปแบบประโยคคำถาม (Going to) [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
8. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
9. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
10. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 8 Feature Sentence]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 9 Imperative Sentence
11 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ประโยคคำสั่งและตัวอย่างการใช้ [หน่วยที่ 9 Imperative Sentence]
ปริมาณ -
2. Sign & Symbol และตัวอย่าง [หน่วยที่ 9 Imperative Sentence]
ปริมาณ -
3. Notice และตัวอย่าง [หน่วยที่ 9 Imperative Sentence]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 9 Imperative Sentence]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 9 Imperative Sentence]
ปริมาณ -
6. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 9 Imperative Sentence]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 10 Much Many
13 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ความหมายของ Much , May และตัวอย่างการใช้ [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
2. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
3. How much , How many และตัวอย่างการใช้ [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
4. คำศัพท์เกี่ยวกับการซื้อขาย [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
5. โครงสร้างประโยคและตัวอย่างประโยค [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
7. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
8. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 10 Much Many]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 11 Singular - Plural
14 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. คำนาม [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
2. หลักการเปลี่ยนคำนามเอกพจน์เป็นพหูพจน์ [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
4. คำนามที่เติม s ท้ายคำไม่ได้ [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
5. คำที่ไม่เติม s ท้ายคำ แต่เป็นพหูพจน์mp4 [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
6. ความสัมพันธ์ระหว่างคำนามและคำกริยา [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
7. ตัวอย่างของคำนามที่นับไม่ได้ [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
8. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
9. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 11 Singular - Plural]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 12 Number
11 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. Number และ Cardinal Number [หน่วยที่ 12 Number]
ปริมาณ -
2. วิธีการใส่ Comma (,) [หน่วยที่ 12 Number]
ปริมาณ -
3. Ordinal Number [หน่วยที่ 12 Number]
ปริมาณ -
4. ความแตกต่างระหว่าง Cardinal Number กับ Order Number [หน่วยที่ 12 Number]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 12 Number]
ปริมาณ -
6. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 12 Number]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 13 Part tense
10 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. Part Tense และตัวอย่างการใช้ [หน่วยที่ 13 Part tense]
ปริมาณ -
2. ข้อสังเกต [หน่วยที่ 13 Part tense]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 13 Part tense]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 13 Part tense]
ปริมาณ -
5. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 13 Part tense]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense
12 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. หลักการใช้ Present Continuous Tense [หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense]
ปริมาณ -
2. โครงสร้างประโยคปฏิเสธ [หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense]
ปริมาณ -
3. โครงสร้างประโยคคำถาม [หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense]
ปริมาณ -
4. หลักการตอบคำถาม ประโยค Yes-No Question [หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense]
ปริมาณ -
7. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 14 Present Continuous Tense]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 15 Occupation
11 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. Vocabulary (Occupation) [หน่วยที่ 15 Occupation]
ปริมาณ -
2. Vocabulary (Occupation) [หน่วยที่ 15 Occupation]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 15 Occupation]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 15 Occupation]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 15 Occupation]
ปริมาณ -
6. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 15 Occupation]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 16 Present Simple Tense
13 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ความหมายของ Present Simple Tense [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
2. ความหมายของ Present Tense [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
3. ประโยคที่บอกเหตุการณ์ปัจจุบัน (Present Tense) [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
4. การตั้งคำถามสำหรับ Present Tense เมื่อไม่มี Verb to be [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
7. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
8. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 16 Present Simple Tense]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 17 Pronouns
14 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. คำสรรพนามและตัวอย่างการใช้งาน 1 [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
2. คำสรรพนามและตัวอย่างการใช้งาน 2 [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 4 [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
7. คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
8. แบบฝึกหัด 5 [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
9. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 17 Pronouns]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 18 Preposition
13 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ความหมายของ Preposition [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
2. Preposition of time (คำบุพบทบอกเวลา) [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
3. Preposition of Place (คำบุพบทบอกสถานที่) [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
4. Preposition ในรูปแบบอื่นๆ [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
7. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
8. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 18 Preposition]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 19 Wh Question
16 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. Wh- Question และการใช้งาน [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
2. ความหมายของ What และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
3. ความหมายของ Who และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
4. ความหมายของ Whose และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
5. ความหมายของ Which และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
6. ความหมายของ Why และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
7. ความหมายของ When และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
8. ความหมายของ Where และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
9. ความหมายของ How และหลักการใช้ [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
10. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
11. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 19 Wh Question]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 20 Sentences
13 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ประโยค (Sentences) [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
2. ชนิดของประโยค [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
3. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
6. ประโยคคำถามและการตอบคำถาม [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
7. แบบฝึกหัด 4 [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
8. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 20 Sentences]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 21 There is There are
12 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. หลักการใช้ There is,Threr are [หน่วยที่ 21 There is There are]
ปริมาณ -
2. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 21 There is There are]
ปริมาณ -
3. ประโยคปฏิเสธ (Negative Form) [หน่วยที่ 21 There is There are]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 21 There is There are]
ปริมาณ -
5. ประโยคคำถาม (Interrogative Form) [หน่วยที่ 21 There is There are]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 21 There is There are]
ปริมาณ -
7. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 21 There is There are]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 22 Time
10 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. ความหมายของ Time [หน่วยที่ 22 Time]
ปริมาณ -
2. การบอกเวลาแบบอเมริกัน (American) [หน่วยที่ 22 Time]
ปริมาณ -
3. การบอกเวลาแบบอังกฤษ (British) [หน่วยที่ 22 Time]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด [หน่วยที่ 22 Time]
ปริมาณ -
5. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 22 Time]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 23 Verb To be
13 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. หลักการใช้ Verb to be [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
2. ตัวอย่างการใช้ Vreb to be (Present tense) [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
3. ตัวอย่างการใช้ Vreb to be (Past tense) [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
4. ตัวอย่างการใช้ Vreb to be (Future tense) [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
5. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
6. การถามคำถาม Verb to be [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
7. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
8. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 23 Verb To be]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 24 Verb To do
12 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. หลักการใช้ Verb to do [หน่วยที่ 24 Verb To do]
ปริมาณ -
2. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 24 Verb To do]
ปริมาณ -
3. โครงสร้างประโยคปฏิเสธ [หน่วยที่ 24 Verb To do]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 24 Verb To do]
ปริมาณ -
5. การเปลี่ยนประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคปฏิเสธ [หน่วยที่ 24 Verb To do]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 24 Verb To do]
ปริมาณ -
7. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 24 Verb To do]
ปริมาณ -
หน่วยที่ 25 Verb To have
12 ส่วน
แผนการสอน สำหรับครู
ฟรี
ปริมาณ -
จุดประสงค์การเรียนรู้
ปริมาณ -
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
ปริมาณ -
ใบกิจกรรม
ปริมาณ -
แบบทดสอบ
ปริมาณ -
1. หลักการใช้ Verb to have [หน่วยที่ 25 Verb To have]
ปริมาณ -
2. แบบฝึกหัด 1 [หน่วยที่ 25 Verb To have]
ปริมาณ -
3. ประโยคปฏิเสธของ Verb to have [หน่วยที่ 25 Verb To have]
ปริมาณ -
4. แบบฝึกหัด 2 [หน่วยที่ 25 Verb To have]
ปริมาณ -
5. ประโยคคำถามของ Verb to have [หน่วยที่ 25 Verb To have]
ปริมาณ -
6. แบบฝึกหัด 3 [หน่วยที่ 25 Verb To have]
ปริมาณ -
7. สรุปบทเรียน [หน่วยที่ 25 Verb To have]
ปริมาณ -
4.54
38 รีวิว
คุณภาพเนื้อหา (4.6)
ทักษะผู้สอน (4.5)
คุ้มค่ากับราคา (4.6)
คุณภาพการสนับสนุน (4.5)
ลลิตา ทรัพย์สิน
ลลิตา ***
3 มี.ค. 2026 13:28
ชอบที่มีใบกิจกรรมให้ฝึกค่ะ แต่อยากให้มีเฉลยละเอียดด้วยนะคะ
วรวุฒิ นาคเกิด
วรวุฒิ ***
28 ก.พ. 2026 04:59
เนื้อหาตรงกับหลักสูตรครับ ลูกเอาไปเสริมกับที่เรียนในห้องได้เลยครับ
พิมพ์ชนก ศรีสมบัติ
พิมพ์ชนก ***
27 ก.พ. 2026 01:45
โอเคค่ะ Grammar ครอบคลุมดี แต่อยากให้เพิ่มเกมส์ฝึกไวยากรณ์ด้วยค่ะ
กนกวรรณ ชาวนา
กนกวรรณ ***
18 ก.พ. 2026 01:10
โอเคค่ะ แต่ลูกชอบเรียน Grammar จากแอพมากกว่า เพราะมีเกมส์ด้วยค่ะ
วรวุฒิ พันธ์ุวงศ์
วรวุฒิ ***
5 ก.พ. 2026 15:57
พอใจครับ วิดีโอสอน Grammar เข้าใจง่าย แต่ถ้ามีซับไทยด้วยจะดีมากครับ
วรวุฒิ ชัยนันท์
วรวุฒิ ***
17 ม.ค. 2026 19:01
ซื้อมาตั้งแต่ต้นเทอมครับ ตอนนี้ลูกทำข้อสอบ Grammar ได้คะแนนดีขึ้นชัดเจนครับ
อารยา พลายงาม
อารยา ***
29 ธ.ค. 2025 23:50
พอใจค่ะ วิดีโอสอน Grammar เข้าใจง่าย แต่ถ้ามีซับไทยด้วยจะดีมากค่ะ
ชาติชาย ชัยนันท์
ชาติชาย ***
26 ธ.ค. 2025 23:10
เนื้อหาดีครับ แต่บางหัวข้อ Grammar อธิบายเร็วไป ลูกชายต้องดูซ้ำหลายรอบครับ
สุดารัตน์ สิทธิกุล
สุดารัตน์ ***
25 ธ.ค. 2025 10:07
โอเคค่ะ แต่ลูกชอบเรียน Grammar จากแอพมากกว่า เพราะมีเกมส์ด้วยค่ะ
ธนพร พลายงาม
ธนพร ***
25 ธ.ค. 2025 05:33
เนื้อหาครบค่ะ แต่ลูกสาวบอกว่าวิดีโอบางอันยาวไป อยากให้แบ่งสั้นๆค่ะ
ตอบกลับรีวิว
ส่งคำตอบ

คำตอบของคุณต่อรีวิวนี้จะแสดงให้ผู้ใช้ทุกคนเห็น

Grammar Starter Level 5
400฿
500฿

คอร์สนี้ประกอบด้วย

Course Specifications

หมวด
25
บทเรียน
299
จำนวนที่รับ
ไม่จำกัด
นักเรียน
1034
วันที่สร้าง
15 มี.ค. 2026
วันที่อัปเดต
15 มี.ค. 2026

ประหยัดมากขึ้นกับชุดคอร์ส!

คอร์สนี้อยู่ใน

"ชุดคอร์ส Grammar Starter Level 1-6 (ป.1-ป.6)"

ซื้อแยก 6 คอร์ส 3,000฿
ราคาชุดคอร์ส
2,000฿ 1,500฿
รับคอร์สทั้งหมด 6 คอร์สเรียน
ประหยัด
50%
1,500฿
คอร์สที่รวมอยู่ใน Bundle:
Grammar Starter Level 1
Grammar Starter Level 2
Grammar Starter Level 3
+ 3 คอร์สเพิ่มเติม
ดูรายละเอียดชุดคอร์ส
Grammar Starter Level 5
คุณกำลังดู
Grammar Starter Level 5